AS ABELHAS
A ABELHA MESTRA
E AS ABELHINHAS
TÃO TODAS PRONTINHAS
PARA IR PARA A FESTA
NUM ZUNE – QUE – ZUNE
LÁ VÃO PRO JARDIM
BRINCAR COM A CRAVINA
VALSAR COM O JASMIM
DA ROSA PRO CRAVO
DO CRAVO PRA ROSA
DA ROSA PRO CRAVO
E DE VOLTA PRA ROSA
VENHAM VER COMO DÃO MEL
AS ABELHAS DO CÉU (4 VEZES)
A ABELHA RAINHA
ESTÁ SEMPRE CANSADA
ENGORDA A PANCINHA
E NÃO FAZ MAIS NADA
NUM ZUNE - QUE – ZUNE
LÁ VÃO PRO JARDIM
BRINCAR COM A CRAVINA
VALSAR COM O JASMIM
DA ROSA PRO CRAVO
DO CRAVO PRA ROSA
DA ROSA PRO CRAVO
E DE VOLTA PRA ROSA
VENHAM VER COMO DÃO MEL
AS ABELHAS DO CÉU (4 VEZES)
quarta-feira, 10 de novembro de 2010
A FOCA
AUTOR: VINÍCIUS DE MORAES
QUER VER A FOCA
FICAR FELIZ?
É POR UMA BOLA
NO SEU NARIZ.
QUER VER A FOCA
BATER PALMINHAS?
É DAR A ELA
UMA SARDINHA.
QUER VER A FOCA
COMPRAR UMA BRIGA?
É ESPETÁ-LA
NA BARRIGA.
LÁ VAI A FOCA
TODA ARRUMADA
DANÇAR NO CIRCO PRA GAROTADA
LÁ VAI A FOCA
SUBINDO A ESCADA
DEPOIS DESCENDO DESENGONÇADA
QUANTO TRABALHA
A COITADINHA
PRA GARANTIR SUA SARDINHA.
AUTOR: VINÍCIUS DE MORAES
QUER VER A FOCA
FICAR FELIZ?
É POR UMA BOLA
NO SEU NARIZ.
QUER VER A FOCA
BATER PALMINHAS?
É DAR A ELA
UMA SARDINHA.
QUER VER A FOCA
COMPRAR UMA BRIGA?
É ESPETÁ-LA
NA BARRIGA.
LÁ VAI A FOCA
TODA ARRUMADA
DANÇAR NO CIRCO PRA GAROTADA
LÁ VAI A FOCA
SUBINDO A ESCADA
DEPOIS DESCENDO DESENGONÇADA
QUANTO TRABALHA
A COITADINHA
PRA GARANTIR SUA SARDINHA.
Poesias para ler e sonhar...
NÃO TENHO MEDO DE NADA
PEDRO BANDEIRA
NÃO TENHO MEDO DE NADA!
EU SOU VALENTE DE FATO!
NEM DE SUSTO, NEM DO ESCURO,
NEM DE INJEÇÃO, NEM DE RATO.
NEM DE SAPO OU LAGARTIXA,
NEM FANTASMA E ASSOMBRAÇÃO!
EU SOU MENINO SEM MEDO,
CORAJOSO E VALENTÃO!
NÃO TENHO MEDO DE ARANHA,
NEM DE MONSTRO, NEM DRAGÃO!
NÃO TENHO MEDO DE BRUXA,
NEM DO TAL BICHO – PAPÃO!
MAS EU SÓ TENHO CORAGEM
QUANDO ESTOU NA MINHA CASA.
BEM SEGURO, ACONCHEGADO.
NO COLINHO DA MAMÃE...
Pensando o novo
Estamos buscando novas formas de atuar em sala de aula. Afinal, estamos cansados de ouvir que a escola é o único local onde não ocorrem mudanças significativas ao longo dos anos.
A criação do blog e sua utilização em aula, aliada aos demais recursos oriundos da internet e da informática pode tornar a aprendizagem mais gostosa e interativa.
A criação do blog e sua utilização em aula, aliada aos demais recursos oriundos da internet e da informática pode tornar a aprendizagem mais gostosa e interativa.
Assinar:
Postagens (Atom)